Tâche 2: Le portrait d'un inconnu

Dans cette activité, ma copine Anabel et moi avons décrit un inconnu.


  

Réflexion:

1. Comment t’es-tu organisé(e) pour réaliser cette tâche?

Primeramente me he puesto en contacto con mi compañera, ya que esta actividad era en parejas. Hablamos en persona de cómo no íbamos a organizar para realizarla. Decidimos primeramente abrir un drive para poder trabajar online. Cuando ya teníamos suficiente vocabulario comenzamos cada una a hacer nuestra descripción escrita. Luego nos la intercambiamos, revisamos si alguna tuvo alguna duda o si veia algun error y lo pusimos en común. Cada una hizo el dibujo de la descripción de la otra y grabó el audio.

Al final de todo, quedamos para crear nuestro prezi juntas. Lo creamos adjuntando las descripciones escritas, el dibujo y los audios correspondientes a cada descripción.

2. As-tu éprouvé des difficultés? Lesquelles?

Aunque era una de nuestras primeras actividades en parejas, no he encontrado ninguna dificultad. Nos coordinamos muy bien, aportandonos ideas una a la otra y planificando y organizando con tiempo de antelación para llevar bien a cabo nuestra tarea.

En cuanto a la tarea, no fue difícil, ya que todo el vocabulario y la descripción lo habíamos dado en clase anteriormente y fue muy sencillo hacerla. Lo más complicado para mi fue el audio, ya que en la otra actividad las frases eran más cortas y en esta el texto era más extenso y costó más grabar el audio.

3. Qu’est-ce que tu as appris grâce à cette tâche?

En esta tarea he aprendido a organizarse y planificarse con una compañera que nunca había trabajado antes. También he aprendido mucho vocabulario para crear una descripción, tanto física como psicológica, y las partes del cuerpo.

4. Quel est ton avis général sur la tâche?

Mi opinión en general de esta segunda tarea es buena, ya que recordé mucho vocabulario que ya había aprendido anteriormente y lo volví a poner en práctica.